la campagne 2023
Le portefeuille de projets 2023 correspond à un coût total de 430 000€ qui pourront être financés de la manière suivante :
la campagne 2022
Le portefeuille de projets 2022 a généré une dépense totale de 599 000€ :
la campagne 2021
Le portefeuille de projets 2021 correspond à un coût total de 535,000€ qui pourra être financé de la manière suivante :
Objectif 2021 pour les alumni et les parents : 300,000€ de dons
Réalisé au 30 juin 2021 : 200,000€ !
campagne cap 2020
CAP 2020 : 100 ans après, un nouvel élan
Grande école d’ingénieur à l’avant-garde de la pédagogie, Mines Nancy a l’ambition de préparer les ingénieurs du futur à relever avec audace les défis du XXIème siècle.
C’est l’objectif de nos 6 grandes priorités pour 2020, étape qui marquera les cent ans d’existence de l’école : 6 missions stratégiques au coeur des transitions numérique, énergétique et écologique, productive et industrielle, cognitive et éducative.
Pour réussir, Mines Nancy peut compter sur les atouts que lui confère son identité hybride :
- leader des écoles d’ingénieurs du Grand Est et fleuron de l’Université de Lorraine, elle entretient des liens privilégiés avec des laboratoires de rayonnement international
- fondatrice de l’Alliance Artem, elle se positionne en pionnière des interfaces entre les disciplines
- membre du réseau des Écoles des Mines et partenaire de l’institut Mines-Télécom, elle agit comme un catalyseur de développement pour les mondes de la formation, de la recherche et de l’entreprise.
Autant de synergies riches en opportunités pour une stratégie de conquête, à la découverte de nouvelles frontières.
Les chiffres clés
Merci à nos donateurs : 300 alumni, 21 parents et 22 entreprises.
- 50 bourses d’excellence
- 10 bourses « parcours anglophone »
- 47 élèves bénéficiaires d’aide financière
- 25 projets
L’attractivité internationale est un enjeu stratégique qui appelle des initiatives fortes en faveur de la mobilité des étudiants et en direction des talents étrangers. C’est le sens des accords que Mines Nancy développe sur les plans académique, scientifique et industriel
Enseignement et animation de communautés à distance, collaboration interdisciplinaire, co-construction des savoirs… Ces évolutions placent Mines Nancy à l’avant-garde pour la formation de l’ingénieur du futur, ce professionnel initié à l’art du management, ouvert au design et en prise directe avec la réalité économique.
Mines Nancy cultive l’esprit d’entreprise sous toutes ses formes : faire connaître l’entreprise, proposer des projets issus de problématiques réelles, donner aux étudiants le goût d’innover et d’entreprendre…
Plutôt qu’au cœur des disciplines, c’est à leurs interfaces que se situe le véritable potentiel d’innovation. Ces terra incognita fertiles constituent un fabuleux terrain de découverte pour une grande école d’ingénieurs qui, comme Mines Nancy, sait se saisir des possibilités offertes par les technologies numériques, au contact des matériaux, des géosciences, du génie industriel…
Mines Nancy évolue dans une région propice où se côtoient laboratoires d’exception, pôles d’excellence et clusters industriels. Ces atouts se situent à l’Université de Lorraine, labellisée I-Site avec plusieurs axes qui concernent Mines Nancy.
À Mines Nancy, les compétences transmises servent à préparer l’avenir. En abordant le sujet stratégique des ressources naturelles et énergétiques sous les angles croisés de l’ingénierie, de l’économie, de l’acceptabilité et des risques environnementaux, Mines Nancy fait le choix de l’innovation responsable, tant vis-à-vis des besoins exprimés par les industriels que des attentes implicites de la société.
CAMPAGNE AMBITIONS 2016
Ici c’est déjà demain !
École visionnaire, Mines Nancy place la pluridisciplinarité au cœur de son projet à l’appui d’une pédagogie innovante.
Former des ingénieurs qui se distingueront dans un univers professionnel résolument ouvert à l’international par leur leadership, leur créativité et leur exigence éthique : c’est tout le sens de la mission de Mines Nancy.
Un parcours d’enseignement supérieur de qualité qui contribue au dynamisme de la France.
Nos valeurs : l’engagement humaniste, la recherche de l’excellence, le goût de la différence.
mot du président de la campagne
Accélérer la croissance de Mines Nancy
Dans un monde en voie d’adaptation structurelle accélérée, un enseignement supérieur d’excellence est essentiel pour faire face aux défis d’aujourd’hui et de demain.
L’enseignement de Mines Nancy, dont nous avons bénéficié, doit permettre aussi aux futurs élèves de participer activement à la transformation du monde actuel.
Donner à la Fondation Mines Nancy, c’est rendre à l’École un peu de ce qu’elle nous a apporté et montrer notre attachement à ce qu’elle reste un lieu d’enseignement d’exception.
Mot du vice-président de la campagne
Un juste retour des choses
C’est à l’École des Mines de Nancy que j’ai acquis les bases qui m’ont servi tout au long de ma carrière. C’est aussi à l’École des Mines de Nancy que j’ai rencontré Bertrand SCHWARTZ, ce grand humaniste.
Alors, lorsque celle-ci m’a demandé de participer à la campagne de levée de fonds pour financer les ambitions 2016, j’ai tout de suite répondu présent !
Au travers de cet ambitieux plan stratégique sur cinq ans qui va asseoir l’École parmi les 10 premières Écoles d’ingénieurs françaises, chaque diplômé a maintenant la possibilité de participer à un beau projet.
Dans la vie, et en particulier à Mines Nancy, j’ai beaucoup reçu. Aujourd’hui, c’est pour moi non seulement un devoir, mais aussi une grande satisfaction de pouvoir rendre.
Les donateurs
Je me considère comme extrêmement privilégié d’avoir reçu une très bonne éducation pour laquelle Mines Nancy fut un pilier essentiel.
Investir dans l’éducation, c’est l’un des investissements les plus importants auxquels nous pouvons contribuer aujourd’hui pour les générations futures.
Permettre à l’École de toujours innover et relever ce défi avec ambition, diversité et modernité me semble très important.
C’est pour cela que je lui apporte mon soutien.
Du fait de mon activité qui m’a amené à m’intéresser de plus en plus à la Chine, je n’arrête pas de constater qu’un des atouts majeurs de ce pays est l’effort incroyable… accordé à la formation et à la recherche de l’excellence.
Le prodigieux essor économique que l’on constate aujourd’hui est, entre autres, le fruit du sens donné au travail et à la formation.
Une école doit avoir les moyens de donner le meilleur à ses étudiants pour permettre à ces derniers de concourir avec les meilleures chances possibles sur un marché du travail de plus en plus ouvert à l’international.
C’est dans ce cadre qu’ayant mon fils au sein de l’école, il m’a semblé important de participer à l’opération entreprise par la Fondation Mines Nancy pour manifester mon engagement aux cotés de l’École.
En 1963, il se disait à Paris, dans les prépas : « Allez à Nancy ; c’est là qu’il souffle un vent nouveau sur la formation des ingénieurs ». Conseil ô combien pertinent !… Le Directeur, Bertrand SCHWARTZ, mettait en œuvre, … avec le concours de nombreux industriels français, une réforme des études visant une prise de conscience rapide des réalités techniques et humaines par les élèves-ingénieurs.
En 1966, il se disait à Nancy : « Allez à Paris ; une idée révolutionnaire est sur le point d’être concrétisée : l’implantation d’un centre de recherche « universitaire » au cœur même d’une entreprise industrielle de pointe, la Snecma : l’actuel Centre des Matériaux de MINES ParisTech ! ». Cette idée conçue et réalisée par Raymond Fischesser et Pierre Laffitte avec l’appui des milieux industriels concernés était la première étape de la construction de la Nationale 7 de la recherche française dans le prolongement du Boulevard Saint-Germain, de Paris à Sophia-Antipolis ! Chacun reconnaît aujourd’hui l’intelligence du pari d’alors.
J’ai vécu ces deux aventures, entre autres. J’ai la conviction que c’est la capacité d’hommes créatifs et charismatiques à écouter leurs partenaires industriels et à les convaincre de les aider à trouver les moyens pour mettre en œuvre leurs idées novatrices qui a permis la réussite de leur entreprise pour le plus grand bien des jeunes en formation. Mines Nancy et son Directeur ont une grande ambition ; la Fondation Mines Nancy peut les aider à obtenir les moyens de leur ambition. Aidons la Fondation !
En tant que Professeur à l’Ecole des Mines de Nancy depuis 30 ans, et plus clairement encore durant mon mandat de Directeur, j’ai forgé la conviction que notre potentiel et nos atouts concurrentiels justifiaient une très grande ambition. Mais aussi qu’une stimulation extérieure était nécessaire pour qu’elle s’exprime avec plus d’assurance et d’éclat.
Ce potentiel, ces atouts, on les repère dès qu’on voit la façon dont sont jugés nos élèves, et leurs enseignants-chercheurs exposés nationalement et internationalement dans le monde économique et académique d’aujourd’hui.
Cette stimulation, je l’imaginais notamment appuyée sur l’organisation d’une levée de fonds signe de reconnaissance et manifestation concrète de soutien à l’Ecole et à ses projets, dans le contexte exceptionnellement favorable de locaux neufs, modernes et adaptés.
C’est dire à quel point je soutiens et encourage cette opération déterminante pour l’avenir de l’Ecole.
Je suis convaincu depuis de nombreuses années que l’innovation et l’éducation sont les clés pour réussir dans la compétition mondiale.
Récemment sollicité dans le cadre des campagnes de levées de fonds de Sciences Po et Dauphine où étudient mes enfants, et devant la qualité des projets qu’elles permettent de financer, j’ai cherché un moyen d’aider l’Ecole qui m’avait formé et permis d’être qui je suis aujourd’hui. C’est pourquoi, bien avant le lancement de cette campagne j’avais spontanément envoyé un chèque à la Fondation Mines Nancy.
Maintenant que la campagne a officiellement démarré, que la mission de l’Ecole est ambitieuse et partagée par tous les acteurs, que sa stratégie est claire, que les projets sont précis et planifiés, c’est le moment d’accélérer et de l’aider à financer son développement. Je suis bien placé pour savoir que les autres écoles ne restent pas immobiles.
Le classgift est une façon de remercier l’École et tous ceux qui ont œuvré pour rendre ces trois années aux Mines inoubliables. J’espère que ce don de jeunes … diplômés sera également un symbole fort pour les anciennes promotions.
Ayant connu Saurupt, je suis revenu à Mines Nancy à l’occasion de la remise de diplôme et j’y ai découvert le nouveau campus Artem.
Enthousiasmé par les nouveaux locaux et tout de même un brin nostalgique du « mythique bar », je donne en espérant que l’École continuera à se développer et à accompagner les élèves de façon novatrice sur les plans pédagogique et associatif.
RAPPORTS D'ACTIVITés
Chers Alumni, chers parents,
La campagne Ambitions 2016 s’est terminée et nous nous félicitons de ce succès ! Plus de 1 800 000 euros donnés pour soutenir l’École, qui ont permis à celle-ci de disposer de moyens à la hauteur de ses ambitions, celles de l’une des meilleures Grandes Écoles françaises.
Chers donateurs,
Un grand MERCI pour votre engagement aux côtés de Mines Nancy ! Au 31 décembre 2015, nous enregistrions près de 1,4 M€ de dons grâce à vous, diplômés et parents d’élèves.
Chers Alumni, chers Amis, chers Parents,
Engager plus de 700 k€ à Mines Nancy : c’est un souffle ambitieux que porte la campagne de levée de fonds ”Ambitions 2016” de notre École, dont la mise en œuvre est déjà à mi-parcours. Si la montée en puissance de cette opération semble un peu en deçà de nos espérances avec près de 1,4 M€ de dons et promesses de dons aujourd’hui, le soutien de plus de 700 donateurs a déjà permis la concrétisation de projets marquants, comme l’illustre ce rapport d’activité.